אקלים חינוכי ואווירה בבית, בגן ובכיתה (חלק ג)

המשך מפתח לעיצוב אקלים חינוכי מיטבי ולבדיקת האווירה המשפחתית בבית, בגן הילדים ובכיתה (הערכים מסודרים על פי סדר האלף בית) קריטריונים להערכת האקלים החינוכי אקלים חינוכי מיטיב ומקדם אקלים חינוכי מעכב ומזיק משוב וחיזוקים עידוד, ביקורת הדמות המובילה מחפשת את "חצי … להמשיך לקרוא

אימון אישי, הורות, חינוך ומה שביניהם

האם נכון לומר שכל הורה הוא גם מחנך וגם מאמן אישי?
האם נכון לומר שבפועל, מעצם הגדרת התפקיד, אנשי החינוך כמוהם כהורים או מאמנים אישיים? להמשיך לקרוא

החופש הגדול כבר כאן. כמה המלצות ל"חופש הגדול"

חופשה היא הזדמנות לשחרר לנוח, לעצור ולהרפות.
להתבונן, להקשיב לעצמנו ולסובבים אותנו.
בין לבין חופשה היא גם הזדמנות לתכנן את תרבות הפנאי:
לברר רצונות, לממש בקשות, משאלות והעדפות של הילדים.
לאמן אותם בקביעת סדר עדיפויות וקבלת החלטות,
לתכנן מראש, לנהל זמן, ליישם את התכנית ולהפיק לקחים.
לחשוף אותם לכלים יומיומיים כמו.. להמשיך לקרוא

אימון אישי באמת עובד!

אימון אישי עובד! ודאי שעובד! אז מה באמת גורם לזה להצליח? איך זה עובד?  תהליך אימון אישי שמכונה בלועזית "קאוצ'ינג" – Coaching ממוקד במה שיש "כאן ועכשיו", בצרכים, בהעדפות ובשאיפות האישיות של כל מתאמן. זה הוא תהליך מעשי וקצר שתכליתו להעצים את המתאמן וליצור … להמשיך לקרוא

כיצד מעודדים ומה זה בכלל עידוד?

מה זה עידוד ומדוע חשוב לעודד?, מי צריך עידוד ומתי אנחנו זקוקים לו? כיצד מעודדים ועל מה חשוב להקפיד כדי שהמסר אכן יהיה מעודד? להמשיך לקרוא

הדרכה והנחיית הורים: תכלס – איך זה עובד?

תכלס: איך זה עובד? 3 הנחות יסוד שלי כמדריכה ומנחת הורים: האחריות למערך היחסים במשפחה מוטלת על ההורים.  התנהגות הילד ותגובותיו הם תגובה ל"גירוי" ולמסרים שהוא קולט מההורים. התנהגות שחוזרת על עצמה משרתת צורך אישי סמוי או גלוי באופן מודע … להמשיך לקרוא

הצורך בשינוי וחידוש לצד הצורך ביציבות וביטחון

החמץ והמצה שבסיפור יציאת מצריים מסמלים שני קולות פנימיים שקיימים בנפשו של כל אחד מאיתנו.
"ישנו משהו בנשמה שזועק לחופש. ישנו משהו עמוק – עמוק בתוך נפשו של כל אדם שמבקש את ארץ כנען. אנשים אינם יכולים להסתפק במצריים, ובשלב כלשהו הם נעמדים וזועקים להגיע לארץ כנען" (מרטין לותר קינג). להמשיך לקרוא

אימון אישי – כמה מילים על תפקיד המאמן האישי

האם תפקידו של המאמן האישי להציע פתרונות, לייעץ או להדריך את המתאמן? האם תפקידו לחנך, להטיף, לבקר או לשכנע את המתאמן לפעול בדרך כזו או אחרת? להמשיך לקרוא

יועצת חינוכית התפתחותית לגיל הרך בגן הילדים

בשביל מה צריך יועצת חינוכית התפתחותית לגיל הרך? גננות, מטפלות  וצוותי גנים: מה ייצא לכם מזה? הדבר הראשון שמרגישים כשיש יועצת חינוכית  – התפתחותית שמלווה את הגננת, את צוות הגן, את ההורים ואת הילדים בגן הילדים זה שכבר לא מרגישים … להמשיך לקרוא

חזון אישי בתהליך אימון אישי

"אנשים תמיד אומרים לי בביטחון מוחלט שהם חסרי ביטחון " / ריצ'רד בנדלר חזון אישי: מה זה וכיצד נברר אותו? האימון האישי שבלועזית מכונה קואצ'ינג מזמין אותנו להתמודד עם שאלות שבמירוץ היומיומי רבים מאיתנו שמים אותן בצד.  המאמן האישי אומר … להמשיך לקרוא