חכמת חיים: עץ הצרות

חכמת חיים: ציטוטים נבחרים עם מוסר השכל "עץ הצרות" – סיפור עממי על הורות ומשפחה לפני הרבה זמן, כשעסקתי בשיפוץ של בית החווה הישן שלי, נזקקתי לשירותיו של אינסטלטור שיטפל בכל ענייני הצנרת של הבית. הזמנתי והגיע בחור רציני ואחראי. … להמשיך לקרוא

כוחו של מגע / פיליס דיוויס

כוחו של מגע: אנא – גע בי! אם אני הוא תינוקך – אנא געי בי. אני זקוק למגעך במובנים שלא תביני לעולם. אל תסתפקי ברחצה, בהחלפת חיתולים ובהזנה: נענעי אותי בסמוך אליך, נשקי את פני וחבקי את גופי. מגעך המרגיע, … להמשיך לקרוא

אקלים חינוכי מיטבי ואווירה משפחתית

מה זה אקלים חינוכי מיטבי ואיזה סוגים של אווירה משפחתית אנחנו מכירים? האם יש לנו את היכולת להבחין בין אווירה קרה לאווירה חמה, סוערת או חונקת בדומה ליכולת האנושית שלנו להבדיל בין מזג אוויר חם לקר? להמשיך לקרוא

אימון אישי, הורות, חינוך ומה שביניהם

האם נכון לומר שכל הורה הוא גם מחנך וגם מאמן אישי?
האם נכון לומר שבפועל, מעצם הגדרת התפקיד, אנשי החינוך כמוהם כהורים או מאמנים אישיים? להמשיך לקרוא

סגנון חינוך בבית ובגן הילדים

איזה סגנון חינוך מאפיין אותך? מה היתרונות והחסרונות של כל סגנון והאם ישנו קשר בין סגנון החינוך לבין האווירה המשפחתית והאקלים החינוכי? להמשיך לקרוא

הורות וחינוך ילדים

מה המצפן שלנו כהורים ומחנכים? מה מנחה אותנו ואיזה עקרונות יעזרו לנו להצליח עם ילדים? להמשיך לקרוא

להיות הורים / אלי כדורי

"הקשיבו בכנות לכל מה שילדכם רוצה לספר לכם – לא משנה מה. אם לא תקשיבו בהתלהבות לדברים הקטנים כאשר הם קטנים הם לא יספרו לכם את הדברים הגדולים כאשר יהיו גדולים בגלל שבעבורם, הכל היה תמיד דברים גדולים וחשובים" (קתרין … להמשיך לקרוא

השפעות תרבותיות על הורות וחינוך ילדים

מה קורה להורים, גננות ומחנכים בעידן המודרני?, מה גרם לבלבול ולנסיגה בביטחון העצמי של הורים ומחנכים?, איך משפיעה התרבות על החינוך לגבולות והרגלים? להמשיך לקרוא

הרגלים. נכון: לא דברנו עוד על הרגלים

הרגל הוא "דבר שאדם הורגל לעשותו תמיד, מידה שדבקה באדם על ידי חזרה מרובה עליה. איך קרה שאימצנו הרגל אחד וזנחנו הרגל אחר?, על סמך מה נבדוק את ההרגלים שלנו? מדוע שנעדיף הרגל אחד על פני הרגל אחר? איך נדע למשל איזה הרגלים רצוי להקנות לילדים שלנו? להמשיך לקרוא

הרגלים: איך חיים עם הרגלים מעכבים?

לעיתים נוצר כשל בהקניית הרגלים יעילים ובמקום שההרגל יקל על חיינו הוא הופך לגורם מעכב המקשה על ההתנהלות השוטפת שלנו. כיצד נזהה הרגל מעכב וכיצד הוא מתבטא בבית, במסגרת החינוכית, בחברה או במקום העבודה? להמשיך לקרוא